"Puede asustar a un adulto que sospecha que un niño está pensando en hacerse daño. ¿Por dónde empezar la conversación? Cuando un profesor dice: '¿Cómo puedo ayudar?', puede ser un salvavidas para ese niño".
"Puede asustar a un adulto que sospecha que un niño está pensando en hacerse daño. ¿Por dónde empezar la conversación? Cuando un profesor dice: '¿Cómo puedo ayudar?', puede ser un salvavidas para ese niño".
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